Lengua castellana 2 semana 2

 

SEMANA DE APLICACIÓN :
COLEGIO								CALENDARIO	A
AÑO LECTIVO	2020	GRADO	SEGUNDO	PERIODO	I	DOCENTE

ESTANDAR

Produzco textos orales que responden a distintos propósitos comunicativos.

Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas.

Comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades.

Comprendo textos literarios para propiciar el desarrollo de mi capacidad creativa y lúdica.

COMPONENTE

SEMÁNTICO

SINTÁCTICO

PRAGMÁTICO

INDICADOR DE DESEMPEÑO

Identifica diferentes temáticas expuestas en los medios de comunicación; Identificando las palabras desconocidas, busca significado que tienen haciendo uso del diccionario.

Reconoce las características de los diferentes medios de comunicación a partir de las formas como estos presentan la información; revisando diferentes clases de etiquetas y las compara con otras.

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Unidad didáctica

Unidad No.1: LITERATURA

GRAMÁTICA: sustantivos, genero, número, articulo.

2. Propósito

Identificar las categorías gramaticales: el sustantivo: género y numero.

Escucho el cuento: El soldadito de plomo

https://www.youtube.com/watch?v=ZMAiCokGbGo

Responde

. ¿Qué sustantivos propios y comunes escuchamos?

. Cuéntales a tus padres de que se trata el texto

3. Desarrollo cognitivo instruccional 

Para dar claridad cognitiva observa el video: https://www.youtube.com/watchv=0eOGKObqLU8

 

 4. Desarrollo Metodológico

1. Completa la tabla

Pasta – pescado – verdura – fruta

Tomate – pepino – carne – leche

Huevo – pimiento – coliflor - filete

MASCULINO	FEMENINO

2. Clasifica los siguientes sustantivos en singular y plural

Flor – rosas – árbol – macetas -  palmeras – girasol

SINGULAR	PLURAL

Evaluación